Inculquez à vos enfants de nouvelles idées et de nouvelles compétences qui contribueront à garder la maison familiale propre et organisée pendant l’année scolaire. Ils apprendront ainsi à être fiers du travail bien fait!
Que les corvées amusantes commencent!
Pour vous aider, nous avons dressé une liste de cinq activités qui conviennent aux enfants. Rassemblez les articles de maison courants qui figurent dans la colonne de droite, puis prévoyez environ une heure pour faire les activités. Que l’apprentissage… et le plaisir commencent!
Activité 1 : Créer des fiches de tâche
Pour commencer, aidez vos enfants à déterminer le nombre de tâches à effectuer dans la maison.
- Donnez un nom à chaque tâche. Demandez aux enfants d’énumérer toutes les tâches ménagères auxquelles ils peuvent penser. Aidez-les en leur demandant ce qu’ils font à la maison (p. ex. « Ramasses-tu tes jouets? »). Demandez-leur aussi de nommer les tâches qui sont exécutées par les autres membres de la famille. Inscrivez chacune des tâches mentionnées sur une liste.
- Créez des « fiches de tâche ». Prenez du papier et découpez des morceaux de la taille d’une fiche. Inscrivez sur un morceau de papier distinct chacune des tâches que vous avez notées à l’étape 1. Ces papiers seront des fiches de tâche, que vous utiliserez plus tard. Si les enfants le désirent, ils peuvent créer eux-mêmes les fiches de tâche ou les décorer avec des dessins.
- Organisez les fiches de tâche. Étalez toutes les fiches sur une table. N’est-ce pas qu’il y a beaucoup de choses à faire dans la maison chaque semaine? Si vous le souhaitez, offrez une petite récompense pour chaque tâche exécutée.
Comme première tâche, pourquoi ne pas vous attaquer à la salle de bain? Vaporisez le produit Scrubbing Bubbles® Mousse superpuissante pour la douche et regardez la mousse pénétrer les résidus de savon et la saleté. Ensuite, laissez les enfants s’amuser à essuyer ou à rincer les surfaces, ne laissant qu’une baignoire étincelante, prête pour l’heure du bain.
Activité 2 : Manger sous la pluie
Montrez à vos enfants à préparer un repas à emporter nutritif pour l’école. Commencez par remettre à chacun trois sacs à sandwich de marque Ziploc®.
Aidez les enfants à faire de bons choix.
Demandez aux enfants de choisir des aliments qui à leur avis composeraient le lunch de maman ou papa. Ces aliments devraient se trouver dans le réfrigérateur ou dans le garde-manger.
Faites-leur choisir 1) un fruit ou un légume; 2) un aliment à base de grains, comme des bretzels, des craquelins ou une autre grignotine; et 3) du pain et des garnitures pour un sandwich (viande, fromage ou autre).
Déposez soigneusement chaque aliment dans un sac à sandwich de marque Ziploc® et dites aux enfants de fermer les sacs hermétiquement, puis de les mettre dans un sac en papier.
Ajoutez une surprise.
Montrez aux enfants ce qui pourrait arriver s’il pleuvait pendant le trajet entre la maison et l’école : déposez le sac à lunch en papier dans l’évier de cuisine et faites couler dessus une grande quantité d’eau.
Continuez à faire couler l’eau jusqu’à ce que le sac soit saturé, puis demandez aux enfants ce qui est arrivé aux aliments. Ils penseront probablement que la nourriture est trempée. Imaginez leur surprise lorsqu’ils constateront en ouvrant le sac mouillé que les aliments dans les sacs à sandwich de marque Ziploc® sont restés frais et croquants.
Félicitez les enfants de leur bon travail et pour les récompenser, donnez-leur comme collation une partie des aliments qu’ils ont emballés.
Activité 3 : Concours d’époussetage
Cette activité rapide sensibilise les enfants à la nécessité d’épousseter et donne un résultat gratifiant immédiat.
- Demandez à votre enfant de nommer deux meubles en bois qui se trouvent chez vous. (S’il y a plus d’un enfant, demandez à chacun de nommer un meuble.)
- Demandez-leur de deviner lequel des meubles choisis est le plus poussiéreux.
- Ensuite, appliquez le produit Pledge® Multi-Surface en vaporisateur sur la surface à nettoyer, puis donnez à chaque enfant son propre chiffon à poussière. Dites aux enfants d’épousseter le meuble qu’ils ont choisi et de rapporter les chiffons sales pour les comparer. Soyez prêt à donner un coup de main si les enfants époussettent pour la première fois.
- Comparez les chiffons pour voir quel meuble en bois était le plus poussiéreux. N’oubliez pas de féliciter les enfants d’avoir bien épousseté les meubles!
Activité 4 : Plaisant tri
Même les jeunes enfants peuvent différencier un vêtement blanc d’un article de couleur.
Demandez à vos enfants de trier le linge sale en deux tas – le blanc et les couleurs. Tenez-vous prêt à les aider au besoin.
Pour agrémenter cette activité, transformez-la en chasse aux taches. Encouragez vos enfants à trouver les taches sur les vêtements qu’ils trient. S’il y en a, demandez aux enfants de regarder pendant que vous traitez chaque tache avec un peu de gel Shout® Triple Action.
Une fois les vêtements lavés, montrez aux enfants comment leurs efforts ont contribué à détacher les vêtements et à les rendre propres et frais.
Activité 5 : Fabriquez un panneau-mission
Les fiches de tâche que vous avez créées à l’activité 1 vous serviront à fabriquer un panneau-mission. Ce panneau sera un rappel quotidien des tâches que chaque membre de la famille peut exécuter pour participer à la mission familiale qui consiste à garder la maison propre et en ordre.
- Prenez un panneau de liège (ou un morceau de carton pour affiche, assez épais pour recevoir des punaises). Accrochez le panneau de liège dans un endroit passant de la maison.
- Choisissez un sac à sandwich de marque Ziploc® pour chaque membre de la famille et inscrivez le nom de chaque personne sur le devant du sac au moyen d’un marqueur permanent.
- Punaisez chaque sac à sandwich sur le panneau de liège de façon à pouvoir y insérer et en sortir facilement des bouts de papier.
- Ajoutez un sac supplémentaire sur le panneau de liège et inscrivez-y le mot FAIT en grosses lettres grasses.
- Une fois le sac de chaque enfant punaisé sur le panneau-mission, glissez les fiches de tâche de chaque enfant dans le sac à sandwich approprié. Laissez d’abord les enfants choisir les tâches qu’ils veulent exécuter, et retirez celles qui doivent l’être par un adulte. Continuez jusqu’à ce que toutes les fiches de tâche aient été distribuées équitablement.
Votre panneau-mission est un rappel constant de ce qu’il y a à faire dans la maison. Les sacs en plastique transparents permettent à chaque membre de la famille de voir combien de tâches ont été exécutées et combien il en reste à accomplir. Pour en faire un projet en cours, ajoutez de nouvelles tâches dans le sac de chaque enfant à mesure qu’elles se présentent.
Conclure
Donnez à chaque enfant une dernière récompense pour les activités de la journée (si vous choisissez d’utiliser un système de récompense). Votre propre récompense consiste à apprendre aux enfants que le travail peut être une activité honorable, pratique … et amusante!
Récompenses facultatives
Quelques idées pour récompenser les enfants d’avoir participé à chaque activité :
- Une petite collation (bonbons, craquelins ou fruits).
- Un jouet amusant et peu coûteux.
- Une excursion au terrain de jeu, au cinéma ou à bicyclette.
